所以,以汉王手写无线多媒体教室方案为代表的第二代多媒体教室方案,是对第一代以“电脑+投影”为特征的多媒体教室方案的完善与发展。汉王发现 并强调“手写”在多媒体课堂教学的重要地位与作用,完美地把传统的“黑板+粉笔”式教学模式移植在汉王方案中,通过汉王手写LED液晶屏、汉王交互式电子 白板、汉王手写本等手写设备,绝大多数老师不需培训,就可以简便、自然地实现 “电子手写板书”授课。这样,信息技术自然地融入课堂教学过程之中,减轻了教师制作整节课课件的负担,促进了教学内容呈现方式、学生课堂学习方式、教师教 学方式和师生互动方式的顺利变革,解决了第一代多媒体教室方案互动性不足、设备利用率低等问题,也解决了以往因为技术方案不够人性化,而导致的教师不喜欢 用、不愿意用的问题。
在模拟教学现场,汉王教育专家介绍了方案中的一款核心产品,汉王手写液晶屏。这是一款填补国内空白的原始创新产品,汉王将专业绘画水准的无线无 源、1024级微压传感绘画板技术,与LED液晶屏集成起来,教师通过手写屏可以直接在屏幕上手写板书、绘画等,可保存电子手写板书内容,并可透过网络传 送或让学生下载电子手写板书文件。
金融危机的风暴虽然让这个本该温暖的春季显得有些寒冷,但是我们也看到,以汉王为代表的高科技企业正在用自主创新、开拓进取的精神、以人为本的 态度在教育信息化产业中打拼出一片属于自己的蓝天。抓住机遇,用科技创新带动商机,是自主企业在面对金融危机和国际竞争中的有力武器,谁能先行一步,无疑 将掌握这片广阔市场更大的主动权。
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