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2011中央电教馆授予普米“3+2”证书

2011年10月10日 09:07  来源:中国数字视听网  字体【   

【中国数字视听网讯】为了落实教育部有关“班班通”的指示精神,推进基础教育信息化工作的发展,帮助政府、学校在教育信息化建设过程中的正确性、优化性,中央电化教育馆专为此编撰了《班班通综合解决方案》,并组织相关应用产品企业在中央电教馆进行产品检测、产品应用测试、课件演示等工作,使课堂活动更加自由流畅、欢快活跃,最终达到大幅度提高教学效果的目的。所有入选《班班通综合解决方案》的多媒体综合解决方案都符合班班通项目推行的要求,将在今后班班通项目采购中得到优先推荐。

近日,在2011年中央电教馆组织的“班班通综合解决方案”项目中,普罗米修斯成功通过中央电教馆的严格审核和检测,共获得了3个产品+2个方案共5个证书。其中包括3款产品(AB178、AB378Pro、ABMountSystem)和2套方案(互动课堂解决方案AB378Pro,PRM35,ActivWand,Vote&Expression,ActivInsipire;互动备课室解决方案ABMountSystem,ActivWand,ActiView,ActivInsipire)。

普罗米休斯作为互动课堂解决方案的业界领先者,一直积极投身于教育事业。自2008年中央电教馆班班通项目工程的推行之始,就不断助力其发展。普罗米休斯在中国率先提出“教得容易,学得有效”,从产品、技术、应用、实践等多个角度来诠释这一战略,展示普罗米休斯在互动教学领域的最新成果和成功经验。

普罗米休斯有效班班通解决方案

普罗米休斯有效班班通解决方案主要是通过建设“互动教室(课堂)”、“互动备课室”、“互动机房”,并通过专业的“互动教学软件”、“互动教学资源平台”、“互动教师社区”,与其他地区和国家的学校进行互联互通,形成一个“互联、互动的教与学环境”。普罗米休斯有效班班通解决方案,是基于上述的“互联互动教学环境基础上,结合普罗米休斯班班通实施方案,概括来说就是通过培养一批“互动教师”、建设一批“互动教学资源”、开展一系列“互动教学应用与研究”,最终实现“班班通、堂堂用”,有效提升学生教学成绩的建设目标。

“互动课堂解决方案”

“互动课堂解决方案”是普罗米休斯有效班班通解决方案中的核心,也是方案的基础。这个方案是通过对学校现有的“普通教室”、“多媒体教室”、“专业教室”进行一定的改造、升级从而建设一个“互联互动的教学环境,成为班班通实施和应用的的主体。

互动课堂(教室)解决方案主要特点

采用全球教育领域,特别是基础教育领域应用最广的互动课堂解决方案;

节能环保,采用无源(不用电池或充电)的电子笔,而且支持双用户同步交互操作;

提供全球互动教师社区平台,不仅实现互动教学资源的互联互通;而且可以分享全球基础教育领域的最新教学经验、教学设计。

普罗米休斯3款产品+2套方案入选《班班通—综合解决方案》,进一步证实了普罗米休斯产品以及整体实力在教育领域的适用性和实用性,同时也说明了普罗米休斯产品已逐渐成为班班通项目建设中的最佳选择。

(编辑:石头)

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