数字告示“进校园” 系统构建技巧须知

【中国数字视听网讯】现代化校园是一个充满竞争的集合体，学生之间的竞争，教师之间的竞争，院系之间的竞争，学校与学校之间的竞争，而在当前信息化大爆炸的社会，高效的信息沟通则成为成败的关键。学校如果想要打造适应当代社会发展的教学管理体系，学校内部建设的信息化已经成为必然。这就为有着“第五媒体”之称的数字告示全面渗透教育应用提供了足够的契机。

信息化社会，校园信息传播数字化很重要

相关调查显示，我国校园信息化尚处于起步阶段，很大一部分校园仍处于零数字化状态。许多学校信息化的传播手段仍主要依赖传统的公告栏、 口口相传，不仅效率低下，而且成本较高。学校是一个综合性的小社会，人口密度比较大，因此，信息传播的范围较广，尤其是在信息量飞速增长的大环境下，如果要想做到及时、准确，传统的宣传方式显示是无法满足的。借助数字告示的系统的精准性、及时性、大屏幕显示性等优势，这些难题就可以迎刃而解。

通过在楼梯、图书馆、体育馆等人口流动性较强的场所安装数字告示终端，联网将学校各种通告和工作安排信息统一显示管理，不仅提高了信息传播的时效性，还避免了信息传播的重复性，有效降低了投入成本。这对于资金有限学校显然是十分必要的。

除了时效性以及成本方面的优势，信息传播主动性的增强也是一个不容忽视的因素。学校信息传播的对象主要是朝气蓬勃的年轻人，具有很强的潮流化意识。身处社会信息化的大背景下，数字化的信息无疑更符合他们的胃口。数字告示系统可以与手机终端结合，通过动漫、短剧等多种形式传播，在扩大传播范围的同时更增强信息的趣味性，更加能吸引学生的关注。

当代校园，职能越来越综合化，不仅有对内的传到授业解惑和行政管理，还有对外的频繁沟通，这在大专院校表现的尤为突出。目前，许多学校都建立了已经建设和完善了校园演播室、学校电视节目制作系统，而通过数字告示的构建，可以将学校的软硬件综合实力进行集中体现，从而提升学校的整体形象。

学校数字告示系统构建技巧

学校作为公益性的机构，资金有限，因此，在系统构建过程中，整体投入成本的控制十分关键。由于技术的成熟性，数字告示产品的硬件设备的价格还是比较透明的，用户在选购时要秉承“只选对，不选贵”的实用性原则，切忌盲目追赶潮流。

校园中，不同场所面积不同，担负的职能也不同，因此，用户在选购显示产品时要“因地制宜”。在尺寸方面，如，学校行政大厅中，是学校办公的主要区域，也是校外人士参观的必到之地，显示器选择时就要大尺寸，这样在播放学校文化、管理制度、重大通知、学生成果、活动预告，宣传学校办学理念、校风校纪等信息时，就会更具视觉震撼力，有助于学校形象的树立；教学楼区域和楼道，是教学活动的主要场所，场地有限，在选购产品时就要小尺寸，用来播放课程安排、考试日程、作品展示、会议信息、放假通知，以及适当的课间娱乐动画视频等。

在等离子还是液晶的二选一时，也要依据场所而定。如，学校图书馆中，数字告示系统主要用于播发学校日常资讯，以及馆内规章制度、温馨提示、出借书排行榜、新书介绍等静态内容，用反射率低、适合敞亮环境的液晶产品就非常合适；在体育馆中，由于经常要进行赛事短片播放，适合播放超高超高动态的画面的等离子产品无疑会带来更为良好的视觉体验。

在播放器的选择上，用户切不可陷入“越小越好”的误区。从技术来说，播放器的体积越小对于散热技术的要求就越高，这就意味着厂商如果要想保证产品的质量就要投入更多的精力，产品的成本也自然相应提高。学校应用重在稳定，用户要从实际出发，避免不必要的投资浪费。

在数字告示系统中，软件即服务，其价值是仁者见仁智者见智，没有硬件产品的明码标价。用户在选择产品时，要以自己的实际应用为依据。通常说来，学校的数字告示网络绝不仅仅是简单的信息公示，而是要把学校动态、教学信息、校园应急警示等信息统一整合，以最快的速度覆盖整个校园。这就要求校园应用软件产品要有内容丰富。此外，由于数字告示更新换代迅速，立足长远，用户选购的产品要具有良好的可扩展行，以保证自身投资的最大化。