白板影响视力？教室采光人工照明最好

近日，武进区邹区中心小学一位家长向扬子晚报反映，儿子原本视力很好，但去年教室里装了一块类似投影机幕布的电子白板，之后每天上课都用，坐在教室后面的儿子总感觉看不清，视力下降非常厉害。

白板是多媒体教具

在邹区中心小学，记者发现几乎所有的教室都装有投影机，但安装电子白板的教室却寥寥无几。众所周知，传统投影机可以将电脑屏幕投影到大尺寸的幕布上，老师在操作课件时学生一目了然。而电子白板是一块厚度与传统LCD相仿、大小和投影机幕布差不多的一块显示屏，也通过连接电脑、投影机实现电脑屏幕的投影。与投影机幕布不同的是，电子白板可以触摸，老师可以直接用特制的笔进行涂改、位移等操作。

采访中记者发现，安装投影机的教室，幕布上显示的图像很清晰，即便在教室里的最后一排，也能看得一清二楚。但在四年级（1）班，记者离电子白板不到一米，感觉电子白板的显示效果就有些模糊，一些文档字体小的话根本看不清，如果站到教室的最后一排，矫正视力1.0的记者戴着眼镜也看不清电子白板上的字，只能隐约看到电脑桌面。随后记者询问了坐在教室后排的几个学生，普遍反映电子白板看上去“有点模糊”、“看不清”。该班班主任储老师告诉记者，班上有49名学生，近视的学生人数很多，“白板是去年9月开始用的，好几门课都要用到。”她说，坐在两边的同学可能会受光线影响，看不清黑板，因此班级里的座位经常轮换。

校方称正在试点

“我们也是在试点，目前只有2个教室里有2块电子白板，还有阶梯教室里装了2块，一共4块。”邹区中心小学副校长方伟称，由于目前电子白板还在试点应用阶段，老师也往往只是把电子白板当成投影幕布来使用。他说，武进区一些优质学校目前每个班都有电子白板，这也是时代发展的需要。对于家长反映的白板可能影响孩子视力的问题，方伟强调每堂课老师不可能45分钟全部使用白板进行教学，“我估计每天才有一两节课会用到白板，每次也都不会超过10分钟，白板对视力的影响不会很大。”

不过，方伟坦承光线充足的情况下，电子白板可能会出现反光，影响视线，“我们也有应对措施，有的班级已安装了窗帘，这样投影效果会好很多。”对于四年级（1）班电子白板看不清的情况，方伟认为有两个原因，“一个是投影机使用时间长了，灯泡不太亮，还有一个就是外部光源影响，我们也考虑要给他们班装窗帘。”采访中，方伟一直强调电子白板的优越性，是传统电教器材所不能比的，“电子白板可以互动，学生可以上台在电子白板上当众演算，而传统投影机的幕布就没有这种功能，白板还能让老师操作起来更灵活方便，不受鼠标的限制。”

白板是过渡产品

正在致力于平板电脑教学的我市一所小学负责人告诉记者，一对多的电子白板其实是一种过渡产品，已面临淘汰，一对一的平板电脑进课堂并不遥远。“电子白板还是要搭配投影机使用，投影机的灯泡成本昂贵，而且使用寿命不长，如果不及时更换，灯泡亮度下降必然影响清晰度。”这位负责人称，人手一台的平板小电脑，不仅不需要使用投影机，老师还能通过互联网及时了解每个学生的学习情况，课堂教学更像是一对一的辅导。

市三院眼视光门诊医师陈云告诉记者，目前青少年近视有两个主要原因——环境和遗传，其中环境导致的近视数量更多。“用眼过度、光线不充足、读写姿势不正确、看小字体的印刷书籍都可以导致青少年近视。”陈云称，经常遇到前来就诊的患儿，称因为换位子，每次到教室两边的位置时，看黑板上的投影会有明显反光，“反光会引起眼睛疲劳，眼睛疲劳如果得不到缓解，就会发展成近视眼。”

陈云建议，有投影机和电子白板的教室应当使用遮光窗帘，并且要经常检查灯泡质量，如果亮度不够要及时更换，否则也会引起眼睛疲劳。记者查阅资料发现，2011年4月，省教育厅就曾下发《江苏省中小学校多媒体教学设备使用指导意见》，其中对教室采光要求中明确“教室应设窗帘或百叶窗，避免阳光直接射入教室内，电脑教室宜采用人工照明，窗户应安装窗帘或百叶窗。”《指导意见》也对投影机的亮度有明确要求。

（编辑：石头）