电子白板——第六届“民教杯”独领风骚

2010年10月16日——10月19日“民教杯”竞赛活动由全国民族中学教育协会、上海市中小学幼儿教师奖励基金会、上海市电化教育馆等单位联合主办，本届“民教杯”活动最大的亮点，即教学展示课全部应用电子白板。电子白板是目前最前卫的信息技术与课程整合方式，因此课堂教学成为其主要的应用领域。

电子白板使教育信息化

此次活动参评作品不仅数量增多，质量也有明显提高。从媒体的使用情况来看，首届“民教杯”中，单纯用幻灯片制作的演示课件占了绝大多数，但后几届老师们开始尝试综合使用FLASH、几何画板、交互式网站等软件或程序来提高课件的使用效果，这一发展趋势非常明显。各地参赛者在“民教杯”这个舞台上大显身手，令观摩者惊奇——信息技术和课堂教学原来可以这样整合，老师们大呼“开了眼界”。

老师们越来越关注从学生的学习需求出发，用媒体手段来激发学生的学习兴趣，利用平台扩展和深化学生的互动合作。这样的教学实践让老师们惊奇地发现，学生的学习更加主动，学习质量也逐步提高。

据一些民族学校教师反映，目前仍有不少地区和学校对教育信息化重视不够，导致信息教育设备投入相对不足，教育信息资源的开发与利用程度不高；教师的信息化素养也有待提高，一些老师课堂教学仍停留于“一块黑板加一支粉笔”和“满堂灌”的传统教学方式。

上海市回民中学校长、上海市特级校长乐霆认为，民族的不但如大家所说是世界的，同时也应该是现代的。“民教杯”活动对提高民族学校的教育信息化水平和教师信息化素养，促进民族学校教育质量的提高，起到了积极作用，为民族教育向现代化发展做了一件大好事。新技术的使用更激发了学生的学习兴趣和主动性，也有利于课堂上进一步扩展和深化互动合作。