【数字视听网讯】疫情无情,隔空不隔爱。自2020年2月17日起,秦皇岛市第七中学玉龙湾校区中学部正式开启线上网络教学。实施近一个月以来,教学有条不紊,课程完整顺利高效落实,保障了学生的学习生活,传递最温暖的教师之爱。
沉着应对挑战
探索网络教学平台
当收到网络教学的通知时,老师们对这种方式是完全陌生的。基于对学生负责的原则,也为解决广大家长对推迟开学后学生学习的担忧,从年初九开始,老师们就开始利用直播形式进行教学实践的探索,不断研究探讨适合学生学习的形式。在对比多家直播教学平台和收发作业平台之后,校方最终选用希沃白板的云课堂作为教学平台。
希沃白板的云课堂既有效地解决寒假作业的疑难,又便于学生更好地适应网络学习方式,为开学讲授新课奠定了良好的基础。
全校教师团结坚守
突破重重困难
网络教学不等同线下教学,即使有多年丰富经验的优秀教师,也像初上讲台的新教师一样,抱着勇于学习,敢于锻炼的心态,深信精备细磨才会出佳品。每个学科每周至少两次固定时间集体备课,其余时间随时在备课组群里进行交流和探讨。
精彩的一节课,背后有着备课组每位老师的努力与智慧。备课组采用了希沃知识胶囊的方式,将准备好的课件录制成一个个精炼的“时间胶囊”,既可以在组内传阅分享,又可以让学生们随时进行课后回顾。
灵活运用班级优化大师
有效保障线上教学
疫情期间,除了直播课堂上的语音交流外,课后的作业点评、答疑显得尤为重要,不容小觑。希沃班级优化大师,支持在线发布作业、即使批阅点评等功能。老师可以选择“班级优化大师”来布置朗读作业、书写作业、视频等多种有针对性的正确形式作业。
待学生完成提交后,教师利用线上作业反馈平台,及时对学生提交的作业进行批阅、点评。抓住学生的易错点、考点,针对学生完成情况及时反馈,多加鼓励。在课后,老师与学生进行互动交流,使知识掌握更加牢固。点评作业的形式有:书写批注、语音点评、视频回复等。
困难与挑战并存,因为疫情的特殊情况,让所有人都想到了去实现线上的教育。这虽然是仓促的措施,但绝不是盲目的教学。学校的教师们积极地创造教育教学的新可能,这是教学的创新,更是学习的创新。
疫情期间,希沃白板的云课堂免费向学校开放使用,支持老师语音直播+课件互动直播、答题、聊天、操作课件等互动方式,让师生远程教学效果更佳,让知识传播突破边界,尽最大努力确保疫情期间广大师生“停课不停学”。
(编辑:bingjiling)
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